読む、聴く、感じる、弾く。
音楽を楽しむための基礎を、一人ひとりの成長に合わせて丁寧に育てていきます。
読譜やリズム、音感、身体の使い方や音色への感覚など、音楽を奏でるための力を身につけながら、少しずつ自分で音楽を表現する力へとつなげていきます。
幼児期から小学生には、歌やリトミック、音楽あそびなども取り入れ、身体を通して音楽を感じ、リズムや音の流れ、強弱などを自然に感じ取る経験を重ねながら、音楽を表現する力を育てていきます。
「楽しい！」「おもしろい！」「やってみたい！」そんな心が動く瞬間を大切にしています。
歌ったり、身体を動かしたり、音をよく聴いたり、リズムを感じたり。
「やってみたい」という気持ちを入り口に、音楽への興味を少しずつ広げていきます。
必要に応じてリトミックや脳育モンテ®の教材も取り入れながら、年齢や発達、その日の様子に合わせてレッスンを組み立てています。
「この曲を弾いてみたい！」「もっと素敵に弾きたい！」
そんな気持ちを大切にしています。
クラシックはもちろん、ポップスやアニメの曲など、一人ひとりの「弾きたい」という思いに寄り添います。
曲の背景にふれ、音をよく聴き、イメージをふくらませながら、どんな音で、どんなふうに表現したいかを一緒に探していきます。
音色や響きに耳を傾けながら、自分なりの音楽を育て、曲を仕上げていきます。
その過程で、音楽を深く味わう喜びと、自分らしく表現する力を育てていきます。
親子で楽しむ音楽の時間が、お子さまの「感じる心」と「やってみたい！」を育みます。
首がすわる頃からご参加いただける、音楽・知育・脳育を取り入れた親子のための音楽レッスンです。
わらべうたやリトミック、歌やリズム遊び、ピアノや楽器に触れる体験、知育活動など、さまざまな音楽遊びを楽しみます。
音楽に合わせて身体を揺らしたり、初めての音に目を輝かせたり。夢中になって手を伸ばす姿や、思いがけない反応に、思わず笑顔になることも。そんなお子さまの小さな発見や成長を、親子で一緒に喜び合える時間です。
「ベビー脳育メソッド」「脳育モンテ®」「こどもリズミックⓇ」の学びを取り入れ、お子さまの発達に寄り添いながら、音楽を通して、聴く・感じる・動く・表現する力の芽を育みます。
親子で音楽を楽しみ、心を通わせる経験は、親子の絆を深め、好奇心や集中力、想像力など、お子さまの豊かな成長を支える土台となっていきます。親子で笑い合う、かけがえのない音楽の時間をご一緒しませんか？
年齢や経験、個性に合わせて、一人ひとりの「やってみたい！」という気持ちを大切に。音楽を楽しみながら、自分の感じたことを自分らしく表現する力を育てます。
【レッスンで大切にしていること】
● 幼児期の音楽体験
リトミックや音楽あそび、知育教材、手作りのカードなどを取り入れ、聴く・感じる力や楽譜を読む力を育てます。
● 感じたことを音楽に
「どんな色や景色が見える？」「どんな物語をイメージする？」「どんなふうに弾きたい？」と問いかけながら、一人ひとりが感じたことを音楽で自由に表現できるように導きます。
● 弾いてみたい曲にも挑戦
クラシックだけでなく、ポップスやアニメの曲も。一人ひとりに合わせた楽譜を用意し、経験を積んだ生徒さんとは、アレンジを一緒に創ることもあります。
● 2台のグランドピアノで音楽を創る
連弾やアンサンブルを通して、音を聴き合い、一緒に音楽を創る楽しさを味わいます。
自分らしく音楽を表現できたときに見せる、満足そうな表情。その一瞬の輝きを大切に、一人ひとりの音楽と向き合っています。
「この1曲を弾けるようになりたい」
「コンクールや発表会の前に、アドバイスがほしい」
「久しぶりにピアノを弾いてみたい」
「学校の合唱祭で伴奏を弾きたい」
そんな一人ひとりのご希望や目標に合わせてレッスンいたします。
必要なときに、ご自身のペースでご利用いただける予約制のコースです。どうぞお気軽にご相談ください。
コース |
時間 |
料金（税込み） |
|---|---|---|
はじめてのおんがく 0歳～3歳・親子 |
30分 月2回 30分 月3回 |
6.000円／月
9,000円／月 |
ピアノコース（年間40回） 3歳～大人 |
30分 45分 60分 |
8,000円／月
11,000円／月 14,000円／月 |
ピアノ・月２回コース 中学生～大人 |
30分 45分 60分 |
5,000円／月 7,500円／月 10,000円／月 |
ワンレッスンコース 中学生～大人 |
30分 60分 |
2,500円／1回 5,000円／1回 |
入会金 |
3,000円（各コース共通） |
|
| 見出し | テキストを入力 |
ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。
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YAMAHA C7・C5Lの2台のグランドピアノを備えています。
「もう一回！」と夢中になる遊びの中で、好奇心や「やってみたい！」という気持ちを育みます。
「うちの子、音楽を楽しめるかな？」「初めての場所でも大丈夫かな？」そんな保護者の方にも、安心してお越しいただける体験レッスンです。まずは、お子さまの年齢や音楽経験、好きなこと、普段のご様子などをお聞かせください。お話を伺ったうえで、お子さまの個性や興味に合わせて体験レッスンの内容をご用意します。
歌ったり、動いたり、音を聴いたり、ピアノに触れたり――お子さまが「音楽って楽しい！」と感じられることを大切にしながら、その子ならではの反応や「やってみたい！」という気持ちを引き出していきます。
体験レッスン後には、お子さまのご様子をお伝えするとともに、レッスンについてご説明いたします。ご家庭でのご心配やご希望なども、どうぞお気軽にお聞かせください。
はじめての場所に緊張してしまうお子さまも大丈夫です。無理に何かをさせることなく、一人ひとりのペースを大切にしながら進めます。
大人の方の体験レッスンも受け付けています。初めてピアノに触れる方も、久しぶりに再開される方も、ご経験やご希望に合わせてレッスンいたします。
1．お問い合わせ・お申し込み
このホームページのお問い合わせフォーム、または公式LINEよりお申し込みください。
2．事前のお話
体験レッスンを受ける方の年齢や音楽経験、好きなこと、ご希望などをお聞かせください。
お子さまの場合は、普段のご様子や興味のあることなどもお聞きします。
メール・LINE・お電話などで1〜2回程度やりとりをさせていただき、その後、体験レッスンの日程を決めます。
3．お一人おひとりに合わせた準備
お伺いした内容をもとに、年齢や経験、興味、ご希望に合わせて体験レッスンをご用意します。
4．体験レッスン（約30分）
年齢や経験に合わせて、歌う・動く・聴く・弾く・リズムを叩くなど、さまざまな音楽活動を楽しみます。
お子さまには歌やリズム遊びなども取り入れながら、一人ひとりの興味やペースに合わせて進めます。保護者の方も同席していただけます。0〜3歳のお子さまは親子レッスンとなります。
大人の方には、ご経験やご希望に合わせて、ピアノを中心にレッスンいたします。
5．レッスン後のお話（約10分）
体験レッスンでのご様子や、入会された場合のレッスンについてご説明します。
ご質問やご希望などにもお答えします。
6．ご家庭でゆっくりご検討ください
体験レッスン後は、ご家庭でゆっくりご検討ください。
体験レッスン：約30分
レッスン後のご説明：約10分
体験レッスン料：無料
私にとって音楽は、人生の中でいつもそばにいてくれた存在です。嬉しいときも、苦しいときも、つらいときも、私はピアノに向かってきました。
言葉にできない苦しい想いを抱えながら、自分自身と向き合うようにピアノを弾く。そんなとき、ピアノは何も言わず、ただ私の想いを受け止めてくれる。自分自身も、そのまま受け止めてもらえているように感じることがありました。そのときの自分のままでいられる。私にとって、音楽はそんな場所でもありました。
音楽を専門的に学び始めた頃の私は、高い音楽性や豊かな感性に憧れ、より美しい音、より豊かな表現を求めていました。そのために技術を磨き、思い描いた音楽を自分の音で表現できるようになりたいと願っていました。それは今も変わらず、音楽を学ぶ上で大切にしていることです。
けれど、長く音楽と向き合う中で、音楽の魅力を感じるところも、少しずつ変わってきました。豊かな音楽性や感性に心を動かされることは今も変わりません。でも、それだけではない、一人ひとりの中から生まれるどんな音楽にも、その人ならではの魅力があり、心を惹かれるようになりました。
同じ曲を弾いても、一人ひとり音が違う。その音には、その人がこれまで過ごしてきた時間や、感じてきたことが表れるのだと思います。その人の中から生まれた音楽には、その人にしかない響きがある。私は、そんな音楽をとても愛おしく感じます。
せっかく音楽を学ぶのだから、その時間が、その子の人生にとって豊かなものになってほしい。 私は、そんな思いで子どもたちと向き合っています。
音楽を学ぶ中には、音を聴く、感じる、考える、試してみる、工夫する、繰り返す……さまざまな経験があります。 音楽の力を育てていくことはもちろん、そうした経験の積み重ねの中で、集中する力や、自分で考えて取り組む力、創造する力、思うようにいかないときにもう一度やってみる力など、さまざまな力も育っていきます。
一つの曲に向き合い、どうしたらもっと素敵に弾けるだろうと考え、試して、できるようになったことを喜ぶ。 そんな一つひとつの経験が、音楽だけでなく、その子自身の成長にもつながっているのだと感じるようになりました。
音楽を楽しみながら学ぶ時間が、その子のさまざまな力を育て、その先の人生にもつながっていく。長く子どもたちと向き合ってきた今、私はそのことを実感し、ピアノを教えることにますます喜びを感じています。
一人ひとりが持っている力や可能性を大切にしながら、その子自身の歩みを見守っていきたい。 できるようになった時には一緒に喜び、思うようにいかない時には寄り添い、時には背中を押す。 そんなふうに、その子の成長のそばにいて、応援できる存在でありたいと思っています。
そして、音楽を通して子どもたちに伝えたいことがあります。
「あなたは、あなたのそのままで素敵で大切な存在なんだよ」
できることが増えたから価値があるのでも、誰かより上手だから素晴らしいのでもありません。 あなたが感じたこと、考えたこと、あなただから生まれる音や表現。 そこには、あなたにしかないものがあります。 私は、その一つひとつを大切にしたいと思っています。
そして、子どもたちには、自分自身を信じて、その子らしく歩んでいってほしいと思っています。
音楽を学ぶ時間が、音楽の力を育てるだけでなく、その子自身の成長につながり、その子らしい未来を豊かにしていくものになってほしい。
その子が持っている個性や可能性が、それぞれの場所で輝いていく。
そんな未来につながる時間を、一緒につくっていけたらと思っています。
そのために、私にできることを一つひとつ大切にしていきたいと思っています。
実際に通ってくださっている生徒さんや保護者の方から、教室でのレッスンやお子さまの成長について、温かいお声をいただきました。その一部をご紹介します。
通おうと思ったきっかけ
ピアノ、音楽を楽しめるようになると思ったから。楽譜を読めるようになって欲しかったから。
お子さまの変化
ピアノを楽しんで練習することが増えた。音楽に興味を持つようになった。
先生・レッスンについて
子供の性格、得意なことや苦手なことを把握した上でその子に合った指導をしてくれる。音楽的にピアノを弾けるようになった。
こんな方におすすめ
ピアノを楽しみたい人。ピアノを上達したい人。
きっかけ
もともとリトミックや音楽で脳を刺激する等、幼少期にしか出来ない習い事をやりたくて探していました。
幼稚園で開催されたリトミック教室に参加させて頂いたことで先生の雰囲気を知ることが出来ました。子供も楽しそうにしていたので入会しました。
お子さまの変化
音楽を好きそうな感じは前からあったが、教室で習った歌や仕草を家でも歌ったり、先生のお話を集中して聞くようになりました。楽器に興味を持つようになった。
先生について
柔和な雰囲気で優しい先生。子どもの目を見て向き合ってくれる。
美和先生の優しくて、温かいお人柄に惚れたので。
こんな風に弾きたいとか、こんな音が出したいと意識できるようになりました。寄り添って教えてくださるので、ピアノを弾くのが楽しく感じるようになりました。
自分のレベルよりもはるかに難しい曲でも、教えてくださるので、弾けるようになった時とても嬉しかったです。ショパン。
小さい頃ピアノを習ったことがありましたが、その時は練習が嫌だなー、レッスンが嫌だなーと感じていました。
しかし、美和先生は、自分ができないところをできるようになる練習の仕方を教えてくださったり、できた時に褒めてくださったりしてくださるので、レッスンが楽しいです。
その人の持っている力を最大限に発揮できる演奏の仕方を教えてくださる先生です。
きっかけ
知人の方からのご紹介です。
一度体験レッスンを受けて、音楽の楽しさや高良先生の奏でる素敵なピアノの音色に引き込まれ通う事に決めました。
お子さまの変化
更に音楽が好きになりました。そしてリズム感も備わってきたと感じます。
印象に残っていること
やはり発表会に向けての練習で間違えてもめげずに頑張る姿が印象に残っています。
先生について
いつも笑顔で穏やかでありながら音楽そのものの素晴らしさを教えてくれてます。そしてまるでピアノに感情があるかのように奏でる音はいつも心打たれます。
幼稚園でリトミックの特別授業を受けたことをきっかけに、息子がとても楽しんでいたため、ピアノ教室にも通わせていただくことになりました。
お子さまの変化
ピアノが上達することはもちろん、レッスンを通して集中力も高まり、さまざまな面での成長につながっていると感じています。
息子は、ピアノレッスン前に行う「脳育モンテ」の手遊びがとても楽しいようで、毎回楽しみにしています。
先生について
みわ先生は笑顔がとても素敵で、いつも息子の気持ちに寄り添いながら接してくださる姿が印象的です。
子どもが「好きなことを楽しく続けられる」環境を作ってくださるので、飽きっぽいお子さんや、集中力を身につけたいお子さんにもとても合っていると思います。
実際、うちの息子もまさに飽きっぽく、集中力が続きにくいタイプでしたが、楽しみながら続ける中で少しずつ成長を感じています。
もともと音楽が好きで、みわ先生のリトミック教室に通っていました。楽しそうに参加していて、家でもおもちゃのピアノをよく弾いていたので、習わせてみたいと思ったのがきっかけです。
リトミックを通して先生も息子のことをよく知ってくださっていて、安心して始められると思い、みわ先生にお願いしました。
お子さまの変化
以前は感覚で適当に弾いていることが多かったのですが、今では楽譜を読んで、曲を弾けるようになりました。
家でも時間があればピアノを弾いていて、レッスンが進んでも以前に習った楽譜を引っ張り出してきて、繰り返し楽しそうに弾いています。
先生について
息子が言うことを聞かなかったり言われたことと違うことをしても、否定せずに優しく受け止め、うまく促してくださるので有り難いです。自分自身も見習いたいなといつも思っています。
場所 |
千葉県習志野市谷津7丁目 詳細はお申込み時にお伝えいたします |
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駐車場 |
有り（１台分） |
レッスン日 |
水・木・金・土曜日 |
アクセス |
JR総武線津田沼駅南口より徒歩5分 奏の杜フォルテ・ユザワヤ津田沼店の近くです |
地図では谷津7丁目を示しています |
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